La cultura inclusiva se toma la red


La cultura inclusiva 



¡Bienvenidos y bienvenidas a este espacio donde conoceremos aspectos de la cultura inclusiva! Viajarás por un paisaje de imágenes y sonidos, voces escritas que te mostrarán qué es la cultura inclusiva.

¡Feliz viaje!

Infografía sobre la cultura institucional inclusiva, creada por las docentes: Natalia Niño y Laura colorado.


Cortometraje sobre la inclusión, 


Lluvia de ideas sobre la inclusión educativa



Percepción de las prácticas y de la cultura inclusiva en una comunidad escolar

En el presente documento de investigación se demuestra cómo las creencias y actitudes de los miembros de una comunidad educativa frente a la inclusión, determina el éxito o el fracaso de un proceso de inclusión educativa.

¿Qué es la inclusión y qué implica?
En este video distintos especialista expresan sus percepciones de lo que es la inclusión. ¿Qué es...inclusión? - YouTube 




En el siguiente enlace encontrarás un documento sobre el liderazgo inclusivo y cómo este garantiza el éxito de la educación inclusiva. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521654339003

La educación y la cultura inclusiva
  video ilustrativo.
 


Cortometraje: por la inclusión

Algunos títulos de cuentos para trabajar la inclusión en la familia y la escuela.

"¿De qué color lo ves?", Laia Membrive
Cuenta la historia de un niño daltónico que no le encuentra explicación a la fascinación de las personas por el otoño...

2° " Un amigo como Henry", Nuala Gardner
Este cuento pone de manifiesto las barreras a las cuales se enfrentan las familias para conseguir un diagnóstico adecuado para que sus parientes puedan recibir educación de acuerdo a sus necesidades.

Revista informativa sobre las barreras que dificultan la inclusión educativa

Creada por las estudiantes: Edenis Quijada, Milangelis Torrealba, Cristina Jiménez y Karol Pineda; de la UNIMINUTO. Publicada en la plataforma digital, Calaméo, donde muestran de una manera ilustrada todos los tipos de barrera para la inclusión y hacen algunas recomendaciones de cómo eliminarlas.




Este trabajo es responsabilidad de los maestrantes Oscar Muñoz Barraza, Yurlenis Campaña Rentería y Oscar Mauricio Ordóñez Perafán.



 


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